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如何让思想品德课更有实效
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摘要
思想品德课程是小学生在小学学习阶段的重要课程,能够帮助小学生养成正确的思想观念和良好的行为习惯,帮助其健康成长.但是小学目前的思想品德课程的实效性并不高,也就是它的教学效果较差,对学生的教学影响不够深入.笔者认为,小学生因为年龄小、思想不成熟等,世界观、价值观还没有一个完全的定性.需要思想品德课程帮他们树立正确的思想观念,所以思想品德课程的教学必须具有时效性,教学要达到实际的效果.
作者
万利华
机构地区
重庆市璧山区大路小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第2期106-107,共2页
关键词
小学思想品德课实效
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第2期
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