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小学生语文知识体系构建策略简析被引量：2

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摘要语文科目知识点多、知识体系庞大,学生在学习的过程中往往会感觉收效慢,学习积极性不高.加上小学生的自主学习能力较低,在学习过程中缺乏有效的学习方法,导致语文知识缺乏完整的知识体系,影响学习效率.新时期语文教学中我们要培养学生良好的学习习惯与学习动机,引导学生进行知识体系的构建,让学生学生从细微处入手,不断丰富学习形式,构建完善的认知体系,为他们的日后学习发展打好基础.

作者杨宪章

机构地区贵州省普安县楼下镇糯东学校

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第2期108-108,共1页

关键词小学语文知识体系构建

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第2期

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