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初中物理实验探究教学模式的有效构建

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摘要初中物理实验教学是对初中生实施素质教育的重要载体.在初中物理实验教学中运用探究教学模式可以收到比较好的教学效果,非常有益于初中生创新能力的培养以及综合素质的提高.

作者赵学昱

机构地区甘肃省古浪县第六中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第2期150-150,共1页

关键词初中物理实验教学探究模式素质教育

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第2期

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