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导学案引领信息技术“问题化学习”

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摘要课堂导学案设计是信息技术教学过程中的一个重要环节,也是”问题化学习”的重要部分.本文就”问题化学习”下对信息技术课堂设计以及相关的一些知识探索和尝试进行了总结和阐述.

作者仇建亮

机构地区浙江省温州市瓯海区潘桥中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第2期180-180,共1页

关键词信息技术 “问题化学习” 课堂设计导学案

分类号 O6-4 [理学—化学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2018年第2期

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