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浅谈柔性管理在小学学校管理中的应用

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摘要柔性管理（Soft Management）实质是一种以人为本的人性化管理模式,也是当前教育管理的发展趋势.其不依靠权力影响力进行管理,而是基于人的心理和行为规律,采用非强制性方式,将组织意志变成个体自觉行动,进而激发人的主动性、内在潜力和创造精神.本文在柔性管理理论分析基础上,着重探讨了柔性管理在小学学校管理中的应用策略,旨在为提升小学学校管理水平建言.

作者于俪梅

机构地区辽宁省营口市站前区雷锋小学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第2期223-223,共1页

关键词柔性管理小学学校学校管理

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

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