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村镇社区教育资源整合及机制研究
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摘要
随着城市化发展逐渐深入, 城镇一体化逐渐摆脱单一城市化固有思维, 成为解决城乡二元结构的可行路径. 在此背景下,如何发挥教育在城镇一体化进程的重要作用,对村镇社区教育资源进行整合,形成合理的运行机制,发挥教育与育人、文化化人的作用,是当前一段时间继续解决的重要问题.
作者
陈良英
机构地区
四川信息职业技术学院
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2018年第2期273-273,共1页
基金
四川省职业教育与成人教育学会重点课题(职成教学[2017]5号文).
关键词
城镇一体化
教育资源
整合
运行机制
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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课程教育研究(学法教法研究)
2018年 第2期
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