摘要
高职院校是我国现阶段高等教育不可缺少的重要组成部分,教学管理是学校管理中最基本最核心的工作,提升教学管理工作水平、提高工作效率是每所高职院校首先要解决的问题。二级学院是学校管理体制中的重要成员,从二级学院的教学管理工作抓起,才能全面有效的提高学校的整体教学管理工作效能。通过对高职院校教师调研,收集现阶段辽宁省内高职院校二级学院在教学管理工作中普遍存在的问题,探索问题的成因。
出处
《科技资讯》
2018年第5期202-203,共2页
Science & Technology Information
基金
辽宁省教育科学‘十三五’规划立项课题"治理结构视域下高职院校二级教学管理工作的优化研究"(课题编号:JG17EB069)