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微文化下的服装陈列创新创业教育研究与实践

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摘要 本文通过对微文化与创新创业教育、服装陈列课程的分析,论述了如何通过微课资源的开发与利用、创业与岗位创业、服装陈列数据分析等方面进行服装陈列创新创业教育实践。
作者 陈玉发
出处 《科技资讯》 2018年第3期170-170,172,共2页 Science & Technology Information
基金 杭州职业技术学院院级课题成果 课题名称<微文化下的服装陈列创新创业教育研究与实践> 课题编号:ky201824
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