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微文化下的服装陈列创新创业教育研究与实践
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摘要
本文通过对微文化与创新创业教育、服装陈列课程的分析,论述了如何通过微课资源的开发与利用、创业与岗位创业、服装陈列数据分析等方面进行服装陈列创新创业教育实践。
作者
陈玉发
机构地区
杭州职业技术学院
出处
《科技资讯》
2018年第3期170-170,172,共2页
Science & Technology Information
基金
杭州职业技术学院院级课题成果
课题名称<微文化下的服装陈列创新创业教育研究与实践>
课题编号:ky201824
关键词
服装陈列
微文化
创新创业
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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