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师范生应用写作刍议
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摘要
应用写作是高校尤其是师范院校普遍开设的一门课程,可以满足学生未来工作的需要,可以适应社会信息化的发展趋势。但这门课教学现状不佳。对此,广大教师应积极探究写作课存在的问题,思考改革方向,以使应用写作真正发挥其作用,以使学生有广阔的发展空间。
作者
白静
张军强
机构地区
阜阳幼儿师范高等专科学校
出处
《学周刊》
2018年第16期12-13,共2页
Learning Weekly
关键词
师范生
应用写作
问题
改革
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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