新课标下小学英语口语交际能力的培养研究

新课标要求,语言教学应避免单纯停留于书面上,要使语言发挥其在现实生活中的功能和作用,即应训练学生的口语交际能力。因此,英语教师需要参考小学英语课本的大纲编写思路,以语言结构与交际功能作为贯穿的主线,逐步引导学生应用语言去进行有现实意义的语言任务,并整合教学内容,全面增强学生的语言交际能力。