滴灌效应在文言文教学中的运用

教书育人如百年树木,应用于农业领域的滴灌技术自然也适用于教学工作,可恰当地称之为"滴灌式教学"。滴灌效应简而言之,就是适时、适度、精准、渗透。对初中文言文教学而言,这种滴灌式教学使教师在教学过程有梯度、有层次,课堂教学真正实现轻松高效,课后积累也深厚扎实,对学生的长远发展式学习有很大益处。