期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
学用结合,培养学生语言表达能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中国语言内涵丰富,博大精深。教师要想培养学生对祖国文字的热爱之情,对学生的语言训练显得极为重要。教师应采用多种方法,充分调动学生积极性,学用结合,培养学生口头语言和书面语言表达能力,提高学生的综合素养。
作者
高玉华
机构地区
甘肃省张掖市甘州区南关学校
出处
《学周刊》
2018年第16期103-104,共2页
Learning Weekly
关键词
学用结合
语言表达能力
培养
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
2
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
简莉敏.
小学语文教学如何提高学生的表达能力[J]
.考试周刊,2015,0(46):49-49.
被引量:1
2
梁赛霞.
浅谈语文教学中如何培养学生语言表达能力[J]
.才智,2014,0(6):68-68.
被引量:3
二级参考文献
6
1
王传保.浅谈小学语文课堂教学中学生口语表达能力的培养[J].新课程(上),2014(11).
2
王斌.
打开学生的话匣子——浅谈小学语文课堂教学的提问艺术[J]
.学周刊(上旬),2012(2):83-83.
被引量:7
3
何银玲.
如何培养学生的习作兴趣[J]
.中华少年:研究青少年教育,2012(1):268-268.
被引量:2
4
王能龙.
如何提高高中生写作能力[J]
.中学教学参考,2012(34):48-48.
被引量:4
5
李红.
在低年级语文教学中如何提高学生口语表达能力之我见[J]
.快乐阅读(下旬刊),2013(6):98-99.
被引量:2
6
张凯方.
如何在中专语文教学中培养学生的语言表达能力[J]
.中华少年:研究青少年教育,2013(22):106-106.
被引量:2
共引文献
2
1
熊瑛.
如何培养学生语言文字运用能力[J]
.华夏教师,2016(3):20-21.
被引量:2
2
王爱卓.
职高语文教学中学生语言表达能力的培养[J]
.现代职业教育,2017,0(35):46-46.
被引量:1
1
陈伟伟.
幽默风趣歇后语[J]
.初中生必读,2004(7):86-86.
2
曾勇梅.
基于交互式一体机的小学数学互动教学研究[J]
.新课程导学(上旬刊),2018,0(3):18-18.
3
迟吉岩.
教师应具备语言艺术[J]
.吉林教育,2003(5):37-37.
4
常钰.
让语言绽放魅力——初中语文课堂教学语言之我见[J]
.新课程,2018,0(5):142-142.
5
罗树华.
教师课堂体态语言浅论[J]
.教育科学,1991(1):10-13.
被引量:17
6
杨贞欣.
项目教学法在中职英语教学中的模式探索[J]
.学周刊,2018(16):23-24.
被引量:1
7
王林军.
俄罗斯阅读疗法的历史管窥[J]
.山东图书馆学刊,2018(2):75-78.
被引量:1
8
林建平.
关于高中体育教学资源整合的思考[J]
.考试周刊,2018,0(49):128-128.
9
王心语,袁竹霞.
经典的分量[J]
.课外语文,2017,0(2Z):64-64.
10
王月军.
创设立体型口语交际教学情境策略初探[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2017,0(21):224-224.
学周刊
2018年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部