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多媒体教学在初中化学实验教学中的应用
被引量:
3
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摘要
随着科学技术的发展,多媒体技术已经成熟地被应用于教学领域。在初中化学教学过程中,实验课教学中的多媒体技术应用对于提高课堂效果,完成部分不适合课堂现场的实验,保证实验教学的时效性和安全性有重要作用;对学生规范实验操作,增加对化学知识理解有重要意义。所以,教师应结合多媒体技术应用方式和初中实验课特点,科学合理地设计初中化学教学,充分体现多媒体辅助教学的意义。
作者
姜素芳
机构地区
甘肃省张掖市甘州中学
出处
《学周刊》
2018年第16期131-132,共2页
Learning Weekly
关键词
多媒体
化学教学
实验
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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