用多样化的教学策略激活小学音乐教学

音乐作为小学一门艺术课程,在培养小学生的艺术修养和综合素质方面起着非常重要的作用。因此,在小学音乐教学中,教师要采取多样化的教学策略,激发学生学习的兴趣,同时锻炼学生的艺术素养和各种能力。