信息技术与幼儿教育的整合探究

幼儿园主体课程是国家教育部规划的重点课题之一,《幼儿园教育指导纲要》中也指出:"幼儿园应与家庭、社区密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。"多媒体教学课件就是众多各种教育资源的其中一种,教师可以根据主题活动的教学目标来设计,从而表现特定的教学内容,有效地将阅读识字、图形、图象、动画、声音相互结合。