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依托信息技术构建自主学习课型

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摘要 自主学习课型是指在教师的有效指导下,学生在学习活动中结合运用信息技术自我决定、自我选择、自我调控、自我评价反思,发展自身主体能动性的课堂教学组织结构范式。在自主学习课型的实施过程中,以学生为主,充分尊重其自主学习的选择性、自发性、独立性,有利于满足其学习的需要,促进“学会学习”能力的提升;同时。
作者 彭蕾
出处 《小学科学》 2018年第5期23-24,共2页 Science
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