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小学科学高效教学探析
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摘要
小学科学的高效教学是以培养学生科学意识为主,将科学的意识和知识传授给学生的现代化教学。高效教学是一个教学目标的特定概念,与教学质量的提升相得益彰,在教学中将教学效率和教学质量齐头并进,能升华学生科学情感和提高科学素质。笔者结合自己的教学经验,从几个方面简单阐述小学科学如何进行高效教学。科学的定义广泛,首先是探索自然发展的知识概念,又经不断改善和总结。
作者
刘跃成
机构地区
安化县东坪镇吴合完小
出处
《小学科学》
2018年第5期34-34,共1页
Science
关键词
高效教学
小学科学
科学意识
教学质量
知识概念
现代化教学
知识传授
相得益彰
分类号
G642.421 [文化科学—高等教育学]
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