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激励原则在教学中的作用
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摘要
音乐在小学教育中逐步受到更多的关注。鼓励原则对于小学教育具有十分重要的作用。音乐课堂上,教师可以为学生树立榜样,鼓励学生向榜样学习;运用鼓励原则,增加课堂互动;通过鼓励,提高学生学习兴趣。随着我国经济社会的高速发展,人们的生活水平普遍得以提高。
作者
卢艳
机构地区
滁州市会峰小学
出处
《小学科学》
2018年第5期137-137,共1页
Science
关键词
教学
激励
小学教育
鼓励原则
音乐课堂
树立榜样
榜样学习
课堂互动
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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