期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

例谈《文化与经济、政治》教学

下载PDF

导出

摘要以《文化与经济、政治》第二课时为案例,通过本节课探讨问题,探究教学策略。

作者常华

机构地区山西省临汾市第二中学校

出处《中国校外教育》 2018年第4期114-114,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词思路问题教学策略

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1林晓纯,马泽燕,徐春秀.将概念教学转化为以多媒体为主的教学——《离子反应》第二课时教学设计[J].江西化工,2018,34(2):218-219.
2秦丽.田忌赛马(第二课时)教学设计——小学语文西师版四年级下册[J].科学咨询,2018,0(9):78-78.
3刘婵娟.《一只梅花鹿》教学反思[J].科学咨询,2018,0(9):70-70.
4徐珊珊,陈利,洪俊.某系列主减速器总成轴承失效分析[J].中国设备工程,2018(8):80-81.
5王琨,王兰英(指导),宁昳(指导).Unit 7 Will people have robots?Grammar Focus Section B 1e语法和听力课教学设计[J].英语教师,2018,18(5):104-108.

中国校外教育

2018年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部