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谈小学语文教学中如何优化古诗词教学 被引量:6

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摘要 古诗词是中国文化典籍百花园中一枝引人注目的奇葩,是小学语文教学的重要资源。但许多教师缺乏对其教学方法的探究,导致诗词艺术在教师逐字逐句的解说中成了枯燥的文字符号。就如何优化古诗词教学进行了探讨。
作者 李丽丽
出处 《中国校外教育》 2018年第4期117-117,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
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