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初中地理教材中活动题的教学探索
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摘要
全面推进素质教育,必须着眼学生的全面发展和终身发展,对地理学科来说,必须努力创设一种学习地理的环境,培养学生的地理实践能力和探究意识。活动就是鼓励学生搜集信息资源,结合实际和学生的动手能力,对地理事物进行分析,做出判断。尝试从学习中和生活中发现地理问题,提出探究思路。对初中地理教材中的活动题教学进行了探讨。
作者
安维
机构地区
河北省乐亭县马头营镇初级中学
出处
《中国校外教育》
2018年第4期132-132,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
初中地理教材
活动题
教学
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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