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浅谈小学语文课堂的导入
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摘要
课堂导入是一节课的开始,是一节课要设计和不可或缺的重要组成部分。良好的开端是成功的一半,一节课的好坏,导入至关重要。教师授课导入得好,不仅能吸引住学生,唤起学生的求知欲望,使学生积极思维,主动地去学习,使教学达到预期的效果。因此,在课堂教学中,一定重视教学的导入艺术。
作者
孙慧敏
机构地区
吉林省白城市洮北区文化小学
出处
《中国校外教育》
2018年第4期145-145,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
课堂导入
意义
方法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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