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应用型高校本科生导师制的探索与思考
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2
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摘要
随着教育改革的深化,我国高校纷纷引进西方的本科生导师制。高校本科生导师制成为我国高等教育研究的热点。对于应用型高校而言,本科生导师制实施过程中需要紧扣应用实践的教学目标。本文探讨了本科生导师制在应用型高校中发挥的积极作用及在实行过程中存在的问题,提出了在地方应用型高校实行本科生导师制的发展建议。
作者
胡贵强
机构地区
重庆文理学院软件工程学院
出处
《文教资料》
2018年第6期125-126,共2页
基金
重庆市高等教育教学改革研究项目(编号:173128)“新工科内涵下软件工程专业工程化新型人才培养模式探索与实践”的阶段性研究成果
关键词
本科生导师制
应用型高校
人才培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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