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浅谈微课在小学数学中的应用被引量：1

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摘要随着科学技术的突飞猛进,不知不觉我们已经被带入了信息化时代.传统的教学方式和资源现已经完全不能满足学生的学习需求.因此,微课作为一种新型的教学资源应运而生.本文从微课和小学生数学学习的特点出发,详细阐述学生如何利用微课进行自主和高效学习,并归纳了微课的应用时机.在利用微课教学时,教师要充分挖掘它的优势,努力发挥它的正能量,使其在学生学习中得到普遍应用,推动教学目标的达成.

作者陈龙

机构地区亳州学院实验小学

出处《数学学习与研究》 2018年第8期53-53,共1页

关键词微课自主学习高效学习应用

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2018年第8期

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