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小学生数学核心素养研究综述
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摘要
随着基础教育课程的变革,"核心素养"已经成为热点.数学核心素养的培养,不只是数学知识与技能的培养,而且是在数学教学过程中一种综合能力的培养.小学是义务教育的起点,应从小培养小学生的数学核心素养,逐渐渗透.小学数学核心素养的培养,对于小学生将来的学习生涯中学好数学这门学科具有重要意义.
作者
侯志伽
金爱冬
机构地区
延边大学
出处
《数学学习与研究》
2018年第8期84-85,共2页
基金
延边大学省级创新训练项目课题研究,课题名:《高年级小学生数学核心素养现状调查研究》,课题号:ydbksky2017609
关键词
小学
数学
核心素养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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