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小学数学核心素养培养的思考与实践

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摘要在当前小学数学教学中,学生综合素养的培养已经成为十分重要的任务,而核心素养培养就是其中比较重要的一个方面.在小学数学课堂教学中,通过对学生核心素养进行培养,可使学生更好地学习数学知识,有利于其数学水平的进一步提升,所以,数学教师应当积极思考,加强学生核心素养培养实践,从而使学生综合能力得以提升.

作者沈丽芬

机构地区江苏省宜兴市丁蜀镇东坡小学

出处《数学学习与研究》 2018年第8期88-88,共1页

关键词小学数学核心素养培养

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2018年第8期

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