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让生本小组合作学习释放数学课堂的洪荒之力
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摘要
如何就生本教育理念与小组合作高效学习的实践与探究是一个特别有价值的研究课题,本文是笔者在如何让生本小组合作学习释放数学课堂的洪荒之力,最大限度提高小组合作学习的有效性,提高教学质量的一点心得体会.
作者
陈亮
机构地区
广东省鹤山市共和镇平岭小学
出处
《数学学习与研究》
2018年第8期91-91,共1页
关键词
生本教育
小组合作
数学课堂
高效
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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