小学数学生活化教学的研究被引量：1

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摘要随着我国教育体制的不断改革,现阶段各个学科都在转变思路寻求新的教学模式.如今小学数学就开始由传统的教学模式转变为生活化教学,这是一种将数学知识与现实结合从而达到综合学习的新型教学方式.这种教学方式也越来越受到教师与学生的喜欢,尽管这种教学方式在目前还有一定的问题和局限性,但是经过有效改善,这种小学生活化教学会成为一种良好的数学教学模式的发展趋势.

作者叶惠娟

机构地区云南省迪庆州德钦县示范小学

出处《数学学习与研究》 2018年第8期98-98,共1页

关键词小学数学教学生活化研究

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2018年第8期

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