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小学数学常见教学问题及其解决对策探讨被引量：1

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摘要教育一直以来都备受各个国家的重视,为了提高我国教育质量,相关部门在进行教学方式改革的时候,同时进行了课标的改进.小学阶段正是学生步入学校探知知识的最初阶段,在这一阶段,教师们应该积极反思自己的教学方式,及时改正错误与弥补不足,尽力带给学生最完美的课堂和全面的知识.在这篇文章中,笔者将结合小学数学课堂,对现存的教学问题进行一个浅要的分析.

作者何光会

机构地区江苏省沭阳县颜集中心小学

出处《数学学习与研究》 2018年第8期148-148,共1页

关键词小学数学教学问题解决对策

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2018年第8期

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