期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
汉语语言理论研究的现状与发展
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新形势对汉语语言理论发展提出了新要求,借助汉语语言理论的研究,为汉语语言谋求更好的发展。对此,本文在研究中主要以汉语语言理论为核心,探究新形势下汉语语言理论研究的现状与发展,进而为相关研究人员提供一定的借鉴与帮助。
作者
张湘霖
袁丽
机构地区
成都师范学院文学与新闻学院
出处
《兰州教育学院学报》
2018年第3期60-62,共3页
Journal of Lanzhou Institute of Education
关键词
汉语
语言理论
发展
分类号
H1-0 [语言文字—汉语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
17
参考文献
1
共引文献
7
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
李先银,魏耕耘.
新形势下短期来华“深接触”汉语项目的模式化构建--以北京语言大学汉语速成学院暑期AP项目为例[J]
.国际汉语教学研究,2016(1):37-44.
被引量:8
二级参考文献
17
1
陈绂.
对国内对外汉语教学的反思——AP汉语与文化课及美国教学实况给我们的启发[J]
.语言文字应用,2006(S1):35-44.
被引量:32
2
崔永华.
基础汉语教学模式的改革[J]
.世界汉语教学,1999,13(1):4-9.
被引量:87
3
马箭飞.
以“交际任务”为基础的汉语短期教学新模式[J]
.世界汉语教学,2000,14(4):87-93.
被引量:93
4
谭春健.
“理解后听”教学模式探讨[J]
.云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版),2004,2(4):1-6.
被引量:12
5
王静.
基于“需要分析”的特殊目标汉语教学设计[J]
.语言教学与研究,2005(5):55-59.
被引量:12
6
汲传波.
论对外汉语教学模式的构建——由美国明德大学汉语教学谈起[J]
.汉语学习,2006(4):64-69.
被引量:54
7
张朋朋.
语文分开、语文分进的教学模式[J]
.汉字文化,2007(1):64-68.
被引量:26
8
吴勇毅.
汉语作为第二语言/外语教学模式的演变与发展[J]
.华东师范大学学报(哲学社会科学版),2009,41(2):89-93.
被引量:12
9
李泉.
论专门用途汉语教学[J]
.语言文字应用,2011(3):110-117.
被引量:133
10
刘丽艳.
对外汉语超短期教学模式的构建[J]
.黑龙江高教研究,2012,30(12):172-175.
被引量:7
共引文献
7
1
王陈欣,赵衢,刘雪宁.
语言治理视角下的少数民族预科语言教育规划研究[J]
.语言政策与语言教育,2020(2):66-76.
2
张颂.
非学历来华留学生语言文化融合课程构建[J]
.山西能源学院学报,2022,35(4):62-64.
3
杨阳.
近年来来华短期汉语文化项目调查分析[J]
.大众文艺(学术版),2019(21):186-187.
4
丁安琪,王维群.
实境直播短期中文教学模式的构建与实践研究[J]
.国际汉语教学研究,2021(4):76-85.
被引量:6
5
邱彤村,徐希明,申英焕.
专门用途汉语教学模式应用探索--以香港大学MBA课程班暑期商务汉语为例[J]
.现代语文,2022(2):68-76.
6
王蕾,蔡建永,苏英霞.
国际中文教育教学模式的工程化设计[J]
.国际汉语教学研究,2024(2):21-30.
7
陈闻.
商务中文课程教学的工程化设计[J]
.国际汉语教学研究,2024(2):31-40.
1
邹小千.
取精用弘:读写教学里“语言建构与运用”的有效路径[J]
.语文月刊,2018(3):33-38.
2
赵银亮,戴慧珺,李昊,李波.
谈谈形式语言与编译课程[J]
.计算机教育,2018(4):63-68.
被引量:3
3
王培培.
语料库语言学与翻译的若干研究[J]
.校园英语,2018,0(7):241-241.
4
陈友祥.
基于比亚兹莱的视觉语言理论下茶叶包装商业插画的设计[J]
.福建茶叶,2018,40(6):142-142.
被引量:2
5
李昱.
字本位视角下的汉英对比翻译[J]
.文学教育,2018,0(10):153-155.
6
周碧香.
禅典“火里蝍蟟”与《蕲春语》[J]
.长江学术,2018(1):118-126.
被引量:1
兰州教育学院学报
2018年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部