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藏族学生汉语表达中的量词偏误问题研究

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摘要 汉、藏语中量词使用有区别,藏族学生在实际语言表达中量词使用出现偏误,本文对此问题做了进一步的调查和分析,对量词的偏误来进行归纳,并做了语法分析,提出量词的教学对策。
作者 巴桑
出处 《兰州教育学院学报》 2018年第3期63-65,共3页 Journal of Lanzhou Institute of Education
基金 西藏自治区国家语委2014年度语言文字应用研究专项课题(课题编号:YK-2014-008)
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献4

  • 1金福芬,陈国华.汉语量词的语法化[J].清华大学学报(哲学社会科学版),2002,17(S1):8-14. 被引量:77
  • 2许慎.说文解字[M].北京:中华书局,1963..
  • 3沈家煊.“语法化”研究综观、汉语语法化研究[D].北京:商务印书馆,2005:23-24.
  • 4徐中舒等.汉语大字典[M].湖北:湖北辞书出版社,1995:234-235.

共引文献2

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