摘要
高等师范院校与幼儿园联动合作是学前教育人才培养的有效路径,针对院园联动中存在缺乏联动意识、联动渠道以及文化认同等问题,本研究提出了解决策略,包括完善院园联动机制,提供制度保障;加大院园联动资金投入,提供经济保障;加强院园联动意识,共建利益联盟;落实院园联动,打造理实交融的校外实训平台。
出处
《兰州教育学院学报》
2018年第3期165-167,共3页
Journal of Lanzhou Institute of Education
基金
重庆市教育科学"十二五"规划2015年度专项课题"基于应用型学前教育人才培养的院园联动扎根模式研究"(课题编号:2015-JC-037)