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加强计算思维教育 提升创新创业能力 被引量：10

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摘要 几十年来,国内各高校非常重视大学非计算机专业的计算机基础教育，但随着时代需求的变化、认知层次的提升以及计算机基础教育本身存在的问题等，大学计算机基础教育必须进行改革。
作者 唐培和 秦福利 王宇 黄丽敏
机构地区 广西科技大学
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2018年第8期47-48,共2页 China Higher Education
关键词 思维教育 创业能力 计算机基础教育 创新 非计算机专业 认知层次 大学 高校
分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献14

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共引文献42

同被引文献74

引证文献10

二级引证文献28

中国高等教育
2018年 第8期

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