期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
发展素质教育背景下大学育人模式探索与实践
被引量:
5
原文传递
导出
摘要
推进素质教育是中国特色社会主义教育事业的必然要求。全面推进素质教育,落实立德树人的根本任务,迫切需要创新高校现有育人模式。在全校范围内建立适应素质导师制的管理体制和运行机制。
作者
王海涛
机构地区
武昌理工学院
出处
《中国高等教育》
CSSCI
北大核心
2018年第8期61-63,共3页
China Higher Education
基金
湖北省"民办大学素质教育研究中心"2017年开放基金招标课题"大学生思品素质测评实证研究(17JD04)"的阶段性成果
关键词
素质教育
育人模式
模式探索
教育背景
社会主义教育事业
实践
大学
中国特色
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
5
共引文献
182
同被引文献
27
引证文献
5
二级引证文献
2
参考文献
5
1
袁贵仁.
素质教育:21世纪教育教学改革的旗帜[J]
.中国教育学刊,2001(5):1-3.
被引量:148
2
瞿振元.
素质教育要再出发[J]
.中国高教研究,2017(4):26-29.
被引量:30
3
耿俊茂.
当代大学生素质结构优化原则探析[J]
.贵州民族学院学报(哲学社会科学版),2005(3):146-147.
被引量:2
4
张官禄.
当代大学生素质结构分析与思考[J]
.中国高教研究,2000(4):13-14.
被引量:5
5
张群梅.
制度缺位:影响素质教育有效性的内在因素——基于新制度经济学视角[J]
.华北水利水电学院学报(社会科学版),2008,24(1):91-94.
被引量:2
二级参考文献
4
1
张俞红,吴淑媛.
关于SCI在科学研究绩效评价中的作用的探讨[J]
.中国基础科学,2004,6(5):38-40.
被引量:7
2
贺武华,高金岭.
高等教育发展的制度变迁理论解释[J]
.江苏高教,2004(6):24-27.
被引量:32
3
马德普主编,徐大同总.西方政治思想史[M]天津人民出版社,2005.
4
康永久.
教育制度的内生性[J]
.教育理论与实践,2002,22(2):11-16.
被引量:4
共引文献
182
1
尹珺.
浅谈听障语文课堂中的素质教育[J]
.当代家庭教育,2020(21):64-64.
2
霍楷,赵胜男.
高校特色型素质教育改革思路和举措研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2021(13):68-70.
3
王梦遥,霍楷,赵翀阳.
大学素质教育特点与改革创新研究[J]
.创新创业理论研究与实践,2020(19):1-3.
被引量:3
4
刘会平.
食品学科硕士生的学习探讨[J]
.山西农业大学学报(社会科学版),2006,5(5):5-6.
5
陈胜利.
“素质教育”的几种译法[J]
.盐城师范学院学报(人文社会科学版),2008,28(4):98-102.
被引量:1
6
李倩茗,韦红巧.
实验生理科学实验课中的素质教育[J]
.广西医科大学学报,2008,25(S1):272-273.
7
姜桂海.
教育创新是提高素质教育的关键[J]
.承德职业学院学报,2006(3):23-25.
8
王安正,成娟.
加强大学生素质教育协调人力资本专用性和通用性的关系[J]
.西部法学评论,2006(4):128-129.
被引量:3
9
何国清.
素质育化 育人理性化[J]
.滁州职业技术学院学报,2009,8(4):43-46.
被引量:1
10
李敬华,杜建军.
关于高校体育教学中如何开展素质教育的探讨[J]
.河北公安警察职业学院学报,2008,8(3):74-75.
被引量:1
同被引文献
27
1
程欣悦,巩倩如.
传统文化融入高校素质教育策略研究[J]
.山西青年,2020,0(4):59-59.
被引量:1
2
赵四亮,李毅.
浅谈高校人文素质教育[J]
.思想政治教育研究,2004,20(2):11-12.
被引量:79
3
杨琳.
大学生创新能力培养与高校素质教育[J]
.中国电力教育,2009(7):6-7.
被引量:13
4
眭依凡.
素质教育:高校人才培养体系的重构[J]
.中国高等教育,2010(9):10-13.
被引量:77
5
蔡志奇.
教学管理学生助理中心建设的实践探索[J]
.中国电力教育(中),2011(6):61-62.
被引量:4
6
吴亮奎.
“建设者”和“接班人”的内涵分析——从十八大报告看我国基础教育学校的价值取向[J]
.天津师范大学学报(基础教育版),2013,14(3):6-9.
被引量:5
7
李晓波,于阳.
试论大学文化素质教育的传承与创新[J]
.河北师范大学学报(教育科学版),2014,16(1):63-67.
被引量:3
8
白解红,袁俏.
创新教学督导机制为提升高校人才培养质量注入新活力[J]
.中国大学教学,2014(4):70-72.
被引量:44
9
温克勤.
《步出误区——素质教育理论与创造性实践》简评[J]
.天津市教科院学报,2002,14(3):96-96.
被引量:1
10
刘中奎.
浅谈学生助理制度在高校的有效实施[J]
.临沧师范高等专科学校学报,2014,23(4):90-92.
被引量:2
引证文献
5
1
宋小幸,朱志华,赵杰瑞,王星慧,杨占群,侯建成,任旷.
高校学生助理管理工作存在的问题与对策[J]
.卫生职业教育,2019,37(5):23-24.
被引量:1
2
冯秀云.
高校学生助理管理工作存在的问题与对策[J]
.青年与社会,2019,0(13):147-148.
3
孙伊凡.
努力培养“三有”素质大学生的几点思考[J]
.教育教学论坛,2019(36):210-211.
4
张亚楠.
高校课外素质教育“微”端育人实践探索[J]
.湖北开放职业学院学报,2020,33(5):40-41.
5
冯涛.
论高校素质教育体系构建中地域文化的融入与运用--以榆林学院为例[J]
.陕西教育(高教版),2022(10):39-41.
被引量:1
二级引证文献
2
1
刘晴.
高校学生助理工作存在的问题及对策研究[J]
.才智,2019,0(36):100-100.
2
刘育红.
在文化自信自强背景下将地域文化融入大学语文课程的思考[J]
.山西财政税务专科学校学报,2023,25(1):71-75.
被引量:2
1
徐彩英.
职业学校实施数学素质教育的思考[J]
.现代职业教育,2017,0(17):152-152.
2
涂方剑,颜海.
素质导师制:大学生思想政治教育模式创新[J]
.中国高等教育,2018,0(6):30-32.
被引量:5
3
李中年.
学习十九大报告 感悟党的执政智慧[J]
.中学政史地(初中适用),2018,0(2):67-72.
4
王凤珍.
浅谈图书馆员自身素质和能力的培养[J]
.当代图书馆,2001(3):19-21.
被引量:7
5
王礼新.
对“活动型学科课程”的几点思考[J]
.思想政治课教学,2018(3):17-20.
被引量:32
6
张建华.
中加合作健身与健康促进专业全英文教学效果评价分析[J]
.中国校外教育(中旬),2018,0(4):78-79.
被引量:1
7
范希望,鲁维娜,唐李佩.
教育需要工匠精神——专访宝鸡市教育局局长苏永兴[J]
.陕西教育(综合版),2018,0(1):22-25.
8
何厚发.
论成人高校道德教育对于素质教育的推进[J]
.中国保险管理干部学院学报,2000(4):62-63.
9
岳永胜.
以精细化管理手段提升技工院校管理质量[J]
.中国培训,2017,0(24):5-6.
10
盛蕾.
素质导师育人职能及实现路径[J]
.学校党建与思想教育(下),2018,0(3):79-81.
中国高等教育
2018年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部