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地理教育现状调查与研究——以承德市为例
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摘要
文章主要以承德市中学的地理教育现状为调查样本,在对地理教育现状进行调查分析的基础上对学生的学习现状成因进行分析,结合技术发展和教育改革提出改善和加强中学地理教育质量的相关措施,以期促进中学地理的教学改革和教学质量的提升。
作者
董晶晶
丁帅
丁秀芝
机构地区
河北民族师范学院初等教育学院
河北省承德市高新区闰营子小学
出处
《中学地理教学参考》
2018年第8期6-8,共3页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
地理教育
教学现状
调查研究
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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