从《战狼 2》现象看大学生爱国主义教育的创新

信息技术的进步和全球化趋势的发展,使传统爱国主义教育陷入一种尴尬局面,教育空间略显局限、教育内容相对单一、教育平台欠缺多元,影响了爱国主义的教育效果。转变教育理念,创新爱国主义教育模式成为高校亟须解决的时代课题。影片《战狼2》对爱国主义的宣传角度新颖、手法清晰、反响热烈,从素材选取、主题设定、技术运用等方面为高校创新爱国主义教育提供了思路。