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美学与体验营销视域下的图书馆空间再造 被引量:23

Library Space Reconstruction Based on the Perspective of Aesthetic and Experience Marketing
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摘要 [目的/意义]在文献研究的基础上整理、分析现有图书馆空间再造需求,指出基于美学与体验营销视域的空间再造策略,为相关的图书馆空间再造工作提供参考。[方法/过程]通过收集和整理现有空间再造研究中对于美学与体验营销理念的研究,结合图书馆空间再造的自身因素、用户因素和相关因素,构建基于关学和体验营销视域的图书馆空间再造策略。[结果/结论]适合用户需要并满足其审美要求的空间设计才能有效提升空间服务效果。图书馆需要在美学与体验营销的基础上进行图书馆的公共空间再造、功能空间再造和主题活动元素布置,以满足用户对图书馆不断变化的空间服务需求来推动图书馆空间设计的变革。 [ Purpose/significance ] On the basis of literature research, this article sorted and analyzed the existing demand of library space reconstruction, and pointed out the space reconstruction strategy from the perspective of aesthetic and experience marketing, it aims at providing reference for the library space reconstruction work. [ Method/process Firstly, this paper collected and sorted the research on aesthetic and experiential marketing concepts in existing space reconstruction studies. Then, combining with the factors of library space, user demands and related factors, it constructed strategies about library space reconstruction from the perspective of aesthetics and experience marketing. [ Result/conclusion ] Only the space design that satisfies users' needs and aesthetic requirements can effectively enhance the space service effect. Therefore, library space reconstruction should based on the aesthetic and experience marketing idea to lead the public space reconstruction, functional space reconstruction and element layout of theme activities, so that we can promote the development of library space design by meeting users' demands for library changing space service.
作者 邓李君 何燕 杨文建 Deng Lijun;He Yan;Yang Wenjian(Library of Sichuan International Studies University, Chongqing 400031;Library of Chongqing University of Education, Chongqing 400067)
出处 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2018年第9期81-88,共8页 Library and Information Service
基金 2017年度重庆市高等学校图书情报工作委员会科学研究基金一般项目“高校图书馆空间再造与智慧服务融合研究”(项目编号:2018CGT2002) 2017年四川外国语大学一般规划项目“美学与体验营销视域下的高校图书馆空间再造”(项目编号:sisu201715)研究成果之一
关键词 空间再造 美学 体验营销 图书馆 space reconstruction Aesthetic experience marketing library
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参考文献31

二级参考文献283

共引文献509

同被引文献390

引证文献23

二级引证文献153

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