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浅谈班级管理工作中的柔性管理
被引量:
10
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摘要
就目前而言,大部分初中班主任的班级管理方法一般为刚性管理,通过严格的制度和强硬的手段,来使学生遵守规则,从而规范班级秩序。这样的管理手段往往立竿见影,能够迅速将一个班级治理得有条有理,但随着时间的推移,刚性管理手段也暴露出一系列的问题,如部分学生性格压抑、脾气暴躁、班级氛围沉重等等。在这种情况下,柔性管理就显得格外重要。
作者
乔永春
机构地区
酒泉市第二中学
出处
《甘肃教育》
2018年第7期40-40,共1页
关键词
班主任工作
柔性管理
概念
特征
表现
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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