期刊文献+

谈高中学生物理学习兴趣的培养

下载PDF
导出
摘要 在高中阶段的学习中,大部分学生把物理当成自己学习或者提升综合成绩的屏障。因为高中物理内容复杂、抽象、深奥,需要记忆、理解和熟悉的概念、公式又多又复杂,很容易让学生对物理学习失去兴趣,这势必会影响高中物理的教学效果。
机构地区 榆中县恩玲中学
出处 《甘肃教育》 2018年第7期66-66,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部