医学生职业规划教育改革现状与对策研究

随着医学教育改革提出的"5+3"人才培养模式,必然引发新形势下医学生职业规划教育的新要求。本文从地方本科院校学生职业规划辅导教育现状入手,提出了相应的改进对策,以促进职业规划教育质量的不断提高,指导医学生合理就业,满足医疗卫生服务的需求。