谈指向数学核心素养的解决问题策略教学

指向数学核心素养的解决问题策略教学，是提升小学数学教学质量的重要途径。因此，教师要不断优化小学数学解决问题策略的教学，加强探究规律教学的实践探索，在丰富的实践活动中强化学生解决问题策略的意识与体验，发展学生的数学核心素养，使学生真正成为数学学习的主人。