基于学情视角,有效开展英语教学

学情视角，是指教师针对学生的实际学习情况，制订学习策略的视角。在英语教学中，教师要基于学生的学习兴趣、学习需求、学习特点对教学内容进行构建，促进学生高效学习英语。