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谈核心素养理念指导下的英语绘本教学
被引量:
1
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摘要
绘本作为一种英语教学材料越来越受到广大教师的关注,并在课堂教学中被广泛使用。在进行绘本教学时,教师不仅要关注学生对绘本内容和意义的理解,还要关注如何在阅读绘本的过程中引导学生向深度思考,并结合具体的课堂教学案例,通过加强生活联系、推动知识建构、挖掘文本内涵的策略促进学生核心素养的提升。
作者
陆贝迩
机构地区
江苏扬州市邗江区陈俊学校
出处
《小学教学参考(综合版)》
2018年第4期80-80,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
核心素养
绘本教学
知识建构
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
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