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古代书院通识教育对现代大学英语教育的启示 被引量:3

General Education in the Academies of Ancient China: Implications for Non-Major College English Education in China Today
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摘要 通识教育是弘扬自由教育传统、培养健全人格的人文关怀教育。书院是我国古代特有的教育组织形式与学术研究机构,其教育本质是通识教育。书院的通识教育思想主要体现在书院文化精神、管理制度、课程设置、教学方法与考核方式等方面。大学英语是高校公共基础课程,目前大学英语教育存在着人文教育与文化传承功能发挥不足、管理模式陈旧、课程内容单一,"功利化"与"应试化"等问题。从书院通识教育的视角探索大学英语教育,有利于解决现存问题,提高大学英语教学质量,培养多元文化人才。书院通识教育在教学理念、管理制度、课程设置、教学方法和考评体系上,对现代大学英语教育具有重要的启示与借鉴作用。
作者 陈仙 邓联健
出处 《现代大学教育》 CSSCI 北大核心 2018年第2期18-23,共6页 Modern University Education
基金 国家社科基金青年项目"英语世界的中国书院学研究" 项目编号:17CZX037
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