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爱孩子，懂孩子

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摘要 幼儿因为语言表达能力有限,往往通过行为表达内心,如攻击和破坏.而教师和家长的包容则是解读孩子行为表达的关键.
作者 吴笑梅
机构地区 简阳市简城第一幼儿园
出处 《四川教育》 2018年第04X期37-37,共1页
关键词 孩子 语言表达能力 行为 内心 家长 教师
分类号 G78 [文化科学—教育学]
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四川教育
2018年 第04X期

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