摘要
有效性是初中英语课堂教学的重点。课堂教学是教学工作实施的重要平台,也是学生学习知识,提升自身综合素养的重要方式。英语作为一门语言学科,并不是简单学习就可以提升课堂有效性的,只有保障教学方法的合理性,才能获取教学效果。本文以现阶段初中英语课堂教学工作情况为基础,结合近年来新课改对教学的影响,明确初中英语教学的特点,全面分析在新课改背景下,提升初中英语课堂教学有效性的方向和内容。
出处
《中学生英语》
2018年第16期103-103,共1页
English Journal for Middle School Students