华德福幼儿教育理念对当前幼儿园教育活动的启示

下载PDF

导出

摘要华德福教育反对传统教育中灌输式、机械式的教育方式, 推崇人与自然和谐共生, 强调人的全面发展, 注重艺术性教育, 以运动、节律、模仿、游戏等符合幼儿身心特点的活动促进幼儿全面发展,激发幼儿的内在潜能, 使孩子成为孩子.本研究通过对华德福幼儿教育的儿童观、教师观、课程观、环境观等理念的探索研究, 认为我国当前幼儿园教育活动应尊重幼儿天性, 重视活动的节律和重复, 强调活动的多层次、游戏化、艺术性, 同时还要提升幼儿教师的专业素养.

作者李玉萍

机构地区郑州成功财经学院洛阳师范学院学前教育学院

出处《河南教育（幼教）》 2018年第3期39-43,共5页 Henan Education

关键词华德福幼儿教育理念幼儿园教育活动启示

分类号 TU244.1 [建筑科学—建筑设计及理论]

引文网络
相关文献

1王存宝.基于创新能力培养的大学英语教学策略[J].明日风尚,2017,0(14):244-244.
2童鑫.基于综合实践活动的小学数学教学策略[J].西部素质教育,2017,3(21):232-232. 被引量：4
3建设生态文明坚持人与自然和谐共生[J].福建林业,2017,0(5):1-1.
4钱文丹.我在芬兰幼小衔接课堂[J].教学管理与教育研究,2018,3(6):116-119. 被引量：2
5张峰.重视活动经验积累体现数学核心素养[J].吉林教育,2017,0(33):58-58.
6刘菊芬.民间游戏在幼儿园教育活动中的实施策略[J].考试周刊,2018,0(48):183-183. 被引量：2
7王琳.幼儿教师的必备素质[J].小学科学,2018(5):73-73.
8王锦秀.培养学生化学学习兴趣的策略[J].化学教育,2001,22(7):32-33. 被引量：14
9牛菊红.浅谈幼儿园美术与游戏的有效整合[J].学周刊,2018(14):177-178. 被引量：2
10张乾.“压力山大”易致心律失常[J].家庭科学,2018,0(5):19-19.

河南教育（幼教）

2018年第3期

浏览历史

内容加载中请稍等...

华德福幼儿教育理念对当前幼儿园教育活动的启示

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史