浅析混龄模式下“乡土集市”游戏活动的开展——以常州市钟楼区新闸街道中心幼儿园为例被引量：1

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摘要混龄游戏既是幼儿园活动的一种特殊组织方式, 也是完善教育教学活动的一种补充.混龄“乡土集市” 游戏与传统的 “集市” 游戏不同, 传统 “集市” 游戏多是由教师提前划分活动区域、预设游戏情节、制定游戏玩法, 幼儿在教师调控下参与游戏, 幼儿参与游戏的自主性没有体现.混龄 “乡土集市” 游戏淡化教师的主体地位, 坚持以幼儿为本, 激发幼儿参与游戏的主动性和互帮互助的合作意识.

作者杨俊飞

机构地区常州市钟楼区新闸街道中心幼儿园

出处《河南教育（幼教）》 2018年第4期48-50,共3页 Henan Education

关键词混龄模式 “乡土集市”游戏幼儿发展

分类号 TU244.1 [建筑科学—建筑设计及理论]

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河南教育（幼教）

2018年第4期

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