乡土资源让小班幼儿区域活动落地生根

区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式，它是以快乐和满足为目的，以操作和摆弄为途径的自主性学习活动，可满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长。陶行知的生活教育理论，主张教育同实际生活相联系，注重培养儿童的创造性和独立工作能力。