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民俗文化融入初中语文教学的策略研究
被引量:
1
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摘要
民俗文化源远流长、博大精深,是民族文化和民族精神的根源。弘扬传统民俗文化,能增强我们的文化自信和民族认同。在语文教学中,教师要注意引导学生立足文本,并善于从生活中感知和理解民俗文化的精髓。
作者
周怡秋
机构地区
江苏苏州市吴江区实验初级中学
出处
《中学教学参考》
2018年第10期9-10,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
民俗文化
初中语文
教学策略
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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